Ролята на класния ръководител като медиатор в педагогическото общуване беше темата на поредното открито заседание на Педагогическия съвет в СОУ „Йордан Йовков”. То се състоя на 14 декември в присъствието на представителите на РИО-Кърджали Мариела Попова и Елена Димитрова, както и на родители. В дневния ред на тематичния съвет намериха място филмиран час на класа, научен доклад, подкрепен с проучване мнението на учениците, както и споделен опит от действащи класни ръководители.
Откривайки съвета, директорът на СОУ „Йордан Йовков” г-жа Кюпрюджиева обоснова избора на темата с решаващата роля и важното място, което заема класният ръководител при формирането на детската личност, на отношението към училището и ученето, на гражданското съзнание и нравствените добродетели на всеки подрастващ. Нагледно тази роля бе представена чрез работата на класния ръководител Ел. Стефанова със VІІб клас по време на занятие на тема „Аз-посланието в общуването”. В краткото филмче направи впечатление подходящата обстановка, точно подбраната за възрастовата група тема, разнообразието от подходи при обсъждането и усвояването на техниката на Аз-посланието, както и спокойната атмосфера и равнопоставеност на общуване между ученици и класен ръководител.
Научният доклад, подготвен от г-жа Здравка Тодорова, осветли темата академично и насочи вниманието към нуждата от постоянна квалификация на педагозите, за да бъдат винаги на нивото на изискванията на времето и на младите хора. А тяхното мнение за функциите на класния ръководител, предварително проучено чрез анкета, представи
г-жа Р. Русева, която акцентира върху необходимостта от постоянно „сверяване на часовника” с интересите, с промените, с чувствата на подрастващите от страна на техните преподаватели, които много често са единствените им съветници.
Опитът, който споделиха класните ръководители Л. Чаушева, К. Тончева и Т. Петкова, затвърди впечатлението, че в СОУ „Йордан Йовков” работят педагози, осъзнали значимостта на своята професия. Показаха волята си да преодоляват традиционното мислене за педагогическото общуване, като посочиха многобройни примери за модерни, интерактивни, провокиращи детската съпричастност методи на работа. Техните изказвания бяха подкрепени с презентация на снимки от екскурзии, походи, посещения в институции за възрастни хора и деца, училищни празници и традиции на класовете.
Г-жа Н. Михайлова насочи вниманието на аудиторията към съвременните технологии и тяхната помощ в работата на класния ръководител чрез сайта на своя клас, който тя е създала за бърза и постоянна връзка с учениците и родителите. Заедно с колегата Ст. Георгиев те демонстрираха най-новите компютърни продукти, достъпни и полезни в училищната практика. Учителите подчертаха, че въвеждането им изисква осигуряване на квалифициращи курсове и финансови ресурси, на което се надяват в близко бъдеще.
Съпричастност и единомислие с изложеното сподели от името на родителите г-жа Татяна Дикова, която определи взаимоотношенията родители-учители като един екип с обща цел – откриване на ефективен начин за преодоляване на конфликтни моменти и трудности в ежедневието на учениците. Доверие към педагозите на „Йовков” и готовност за взаимопомощ – това е позицията на родителите, споделена за пореден път.
Техническият организатор на този тематичен съвет, председателят на МО на класните ръководители- Н. Керезова, благодари на всички за всеотдайната работа и ангажираност към сложната функция да си класен ръководител, както и на родителите, без чиято подкрепа и доверие е невъзможно постигането на педагогическа ефективност.
Приетите решения на този съвет, безспорно ще подобрят и разнообразят професионализма на класните ръководите в СОУ „Йордан Йовков”, увери директорът г-жа Кюпрюджиева.
Общо 0 коментара